Un semestre à l’ALIP, niveau Intermédiaire Supérieur
ALIP propose depuis près de 20 ans, des programmes de cours de français pour les études supérieures, à Paris.
Pionnière en la matière, l’école a conçu des parcours exclusifs alliant cours de français général et cours de formation universitaire et méthodologie, et initiation au français professionnel. Un parcours intensif rendu possible et cohérent grâce aux partenariats de l’ALIP avec des établissements supérieurs comme l’ISC, l’Inseec, Mod’Art, Excelia etc …
Ce cours est accessible toute l’année, 3 sessions par an : d’octobre à janvier, de février à mai et en juillet et août. Développez vos compétences lors d’un séjour de 3, 6 ou 9 mois en plein cœur de Paris.
Prochaines dates : du 4 mars au 31 mai 2024 / du 1er juillet au 31 août 2024
Zoom sur le programme développé ce printemps pour notre groupe de B1/B2
- Organiser et lancer le semestre
- organiser ses cours de l’année en établissant ses difficultés et ses objectifs
- conseils d’organisation, de révisions et de matériel
- les clés pour progresser
- focus sur l’affectif et la sociabilisation
- se faire des amis en France
- Définir des relations
- quelles types de relations ? qu’est-ce qu’un vrai ami ?
- évaluer son quotient relationnel / établir son schéma relationnel
- définir des sentiments
- exprimer des sentiments
- Faire une présentation orale 1
- Analyse du sujet
- définir un sujet
- aborder les différents types de plans
- expression des sentiments
- Faire une présentation orale 2
- méthode de la présentation étape par étape
- recherche de problématique
- recherche de plan
- focus sur l’introduction
- conventions de mise en page
- Français professionnel
- décrire une région et présenter ses secteurs d’activités économiques
- construire une présentation orale sur l’activité économique d’une région de son pays.
- présenter la fiche d’identité d’une entreprise et son image de marque.
- créer la page d’accueil d’un site web d’entreprise et réaliser une interview.
- réaliser un ppt adapté à son sujet
- commenter un graphique
- développer une analyse d’un graphique
- la vente et les produits : stratégies
- La prise de notes
- dictée versus prise de notes
- comprendre des notes de cours et les abréviations.
- créer ses propres abréviations.
- Décrire, analyser, argumenter
- les mots pour débattre
- analyser la structure d’un texte argumentatif
- réemployer les structures à l’écrit
- produire un commentaire de texte
- Rapport vs Mémoire
- soutenance, rapport de stage, niveaux de langues …
Plein de réussites dans les différents projets et réalisations des étudiants de ce groupe. On a aussi traité de l’humour, de l’interculturalité, de la vie quotidienne et de culture !
