Cette session de printemps 2020 fut particulière pour tous nos étudiants, qui ont joué le jeu des cours à distance au mieux. Nous avons régulièrement partagé leurs travaux, et nous sommes réjouis de leurs progrès malgré tout.
Aujourd’hui, place aux professeurs ALIP, qui ont fait un travail formidable à distance. Ils ont su, contre vents et marées, maintenir et entretenir le lien avec tous les étudiants, les prenant un par un par la main. Ils les ont sans cesse encouragés et ont proposé des activités, des défis, des documents originaux, vivants, pratiques … à l’image de l’ALIP ! Un grand merci à cette brillante équipe : Caroline, Marguerite, Victoria, Nicole, Michelle, Kaela, Patrick, Aurélie, Eugénie, Julie, Frédérique …
Voici quelques-uns de leurs retours pendant et après cette période :
« J’ai été vraiment impressionnée par l’assiduité et l’énergie de ceux qui ont continué à travailler. Je pense que nous les avons aidés à traverser ce moment difficile. Pour ma part, j’ai adoré travailler de cette manière pour la liberté créative qui s’en est dégagé tant du côté étudiants que du côté de l’équipe. J’aime avoir un temps infini pour créer et ceci m’a été permis. J’ai quand même beaucoup regretté mes cours sur place et les papotages entre nous. » Caroline N.
« Chers étudiants des ateliers conversation ✨
J’espère que vous restez positifs en ces temps de plus en plus bizarres. Pour ma part, même si je suis une rêveuse, j’ai aussi un côté très sociable et les gens me manquent beaucoup. Vous aussi vous me manquez. J’aimerais voir vos visages, entendre vos voix, être en interaction avec vous. 90% environ de la communication est non-verbale. J’aimerais voir l’expression que vous avez quand vous comprenez, que vous ne comprenez pas, que vous vous amusez ou parfois vous ennuyez… Tout cela me manque tant!
En tout cas, bravo à tous ceux qui continuent à travailler. Vous êtes super!!! Pour les autres, j’imagine que ça ne doit pas être facile. » Caroline N.
« Le travail avec les étudiants suit son cours et finalement, il a pris une tournure doublement intéressante : apprentissage de la langue et réflexion sur soi, le monde… Ce qui prend le plus de temps c’est finalement de corriger mais c’est un réel plaisir. Je suis extrêmement surprise par les capacités intellectuelles et artistiques de la plupart des étudiants. Certains font des devoirs qui font des kilomètres, mais j’adore. » Caroline N.
« Ils ont tous été présents au dernier cours. Leur mini projet « la boisson du déconfinement » a donné lieu à de bons échanges, même si c’était frustrant pour moi de ne pas pouvoir approfondir le sujet. On a passé presque 3h ensemble en visio. On a bu le verre de l’amitié. C’était une assez bonne conclusion vu les circonstances. » Eugénie D.
« Du côté des Maroni, ça va. On apprend tous en cœur à faire cours à distance et la technique se perfectionne peu à peu. Ils ont de quoi faire pour le volume habituel ! Ils ont bien réussi les 2 contrôles continus et je m’étonne de constater des progrès. C’est comme s’ils avaient gagné d’un coup en autonomie. Les surprises du confinement ». Eugénie D.
« Mes chers étudiants,
Merci pour vos magnifiques poèmes que j’ai pris beaucoup de plaisir à lire !! Veuillez trouver, ci-joint, tous les textes auxquels j’ai apporté quelques corrections nécessaires tout en respectant vos créations. Je n’ai pas mis vos noms afin de respecter l' »intimité » de chacun/chacune. Pour moi, une oeuvre d’art ne peut pas être notée. Je vous donne donc un 20/20 symbolique à tous pour récompenser votre créativité et la qualité de votre français ! » Eugénie D.
« Chers étudiants,
Comment allez-vous ? Vous l’aurez vu dans les news, nous pouvons sortir de chez nous. Vous le savez l’Alip reste fermée et nous continuons les cours sur Internet. Même si vous nous manquez beaucoup, nous préférons vous faire prendre aucun risque ». Aurélie D.
« Chers étudiants,
J’espère que vous allez bien et que vous gardez le moral. N’oubliez pas que cuisiner est un excellent moyen de garder le moral. Cette semaine je vous invite à découvrir des produits qui font la fierté des français et contribuent à faire rayonner la France à l’étranger.
Pour accéder au cours : _______ Mot de passe : ALIPGASTRO6
Bonne découverte et n’oubliez pas que je suis disponible pour échanger avec vous sur ces sujets. » Aurélie D.
« Chers étudiants,
J’espère que vous avez appréciez de découvrir le chef Conticini et que vous avez envie de faire une crème pâtissière, de la pâte à choux voire même un Paris – Brest et si l’envie de cuisiner n’est pas venue, peut-être aurez-vous envie de goûter cette célèbre pâtisserie. Qui de vous l’a déjà goûtée? Qu’en pensez-vous?
Ravie de voir que vous commencez à utiliser le vocabulaire pâtissier pour écrire des recettes. » Aurélie D.
« Tout le monde était très content avec notre réunion sur Zoom chaque semaine. On a discuté sur plein d’artistes- Andy Warhol, Hopper, Da Vinci, Rodin, Manray, poésie de Dickens, Frost, Emily Post, musique d’opéra de Puccini, Bizet, Mozart, Simon et Garfunkel, Bob Marley, Leonard Cohen, et plein autres. C’était trés amusant et je suis fière de leur travail. » Michelle H – cours d’anglais
« Manuela tu as dit, quand on a parlé en Mars que tu étais d’accord qu’elle pouvait faire partie de la classe de Speech, même si elle ne faisait auparavant pas partie de cette classe. Elle était vraiment superbe, et elle a utilisé notre cours pour réussir son entretien de stage. J’était vraiment fière de Jinhang Pan, il a fait un progrès remarquable. Son niveau avant était trés bas mais maintenant il parle couramment l’anglais. Tous les étudiants étaient très contents d’avoir une réunion zoom chaque semaine. » Michelle H – cours d’anglais
« Je suis trés fière de le classe de Marketing. Ils ont beaucoup travaillé. Leur niveau était vraiment trés haut. On a travaillé avec des matériaux de Business School (Harvard Business Week, case studies, Standford Business school) ». Michelle H – cours d’anglais – Marketing
« Chers étudiants,
J’espère que vous allez bien. Je vous félicite de votre travail dans ce cours, vous faites de beaux efforts ! 😊 » Marguerite B.
« De manière générale, je suis super admirative de la constance et du sérieux de tous les étudiants qui s’accrochent. C’est vraiment motivant ! « Marguerite B.
« Chers étudiants,
J’espère que vous allez bien. Je veux commencer notre cours par vous dire que je suis super contente de votre sérieux et de votre travail ! C’est très difficile de travailler tout seul dans son appartement mais vous continuez et votre français est meilleur chaque jour ! C’est un vrai plaisir d’être votre professeure ! » 😊 Marguerite B.
« Dear students,
I hope this email finds you well. I want to thank you all for sharing your writings over the past weeks, and particularly last week. You succeeded in being creative and respectful of the challenges, kudos to you all! You will receive my comments and annotations in an individual email in the coming days. » Marguerite B.
« Haha contente que toi aussi tu apprécies ma voix de Barbie hôtesse de l’air spéciale « cours en ligne » ». Marguerite B.
« Pour mon groupe de FLE-2, cela se déroule très bien. Rodrigo et Mariem sont très actifs et renvoie systématiquement le travail fait. Nous sommes principalement orienté sur des cours professionnels, à leur demande. » Victoria L.
« All is going well as planned with the classes !. For the CP EFL it is also going well so far. They are doing their assignment, exam and other tasks on time.
For ISC, they are doing the assigned work as in-online exams, individual presentation, group work, participation, and other tasks pretty well. In general I am pleased with the overall performances. » Patrick W.
A suivre …